PEMBUATAN ASET 3D DAN ANIMASI 3D SENJATA TRADISIONAL PADA MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MARKERLESS AUGMENTED REALITY

Pembelajaran materi budaya di SD Negeri Tanah Baru 1 masih menghadapi kendala dalam visualisasi objek, khususnya pada pengenalan senjata tradisional Indonesia. Materi budaya yang hanya disampaikan melalui teks, gambar dua dimensi, atau penjelasan lisan belum sepenuhnya membantu siswa memahami bentuk, proporsi, tekstur, ornamen, dan karakteristik objek budaya secara konkret. Penelitian ini bertujuan menghasilkan aset 3D dan animasi 3D senjata tradisional Indonesia sebagai komponen visual pada media pembelajaran interaktif berbasis Markerless Augmented Reality. Penelitian menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle yang terdiri atas tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Data awal diperoleh melalui observasi, wawancara, angket kebutuhan kepada 27 siswa kelas V, serta angket kebutuhan kepada satu guru kelas. Data evaluasi diperoleh melalui validasi dua ahli pemodelan dan animasi 3D, validasi satu guru, dan respons siswa setelah penggunaan aplikasi PUSAKAR. Aset dikembangkan menggunakan Blender melalui tahapan pemodelan high poly, optimasi low poly, UV editing, texturing, texture baking, rigging sederhana, animasi edukatif, dan ekspor FBX untuk integrasi di Unity. Hasil validasi ahli pemodelan dan animasi 3D memperoleh skor 71 dari skor maksimum 80 atau 88,75 persen dengan kategori sangat layak. Validasi guru memperoleh skor 24 dari skor maksimum 24 atau 100 persen dengan kategori sangat layak. Respons siswa memperoleh skor 453 dari skor maksimum 500 atau 90,6 persen dengan kategori sangat baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa aset 3D dan animasi yang dikembangkan layak digunakan sebagai komponen visual dalam aplikasi PUSAKAR untuk mendukung pembelajaran budaya yang lebih konkret, visual, dan interaktif.