ANALISIS PERHITUNGAN BEBAN POKOK JASA SEWA AUDITORIUM PADA LEMBAGA PENDIDIKAN PTN-BLU XYZ DENGAN METODE TIME-DRIVEN ACTIVITY-BASED COSTING

Penetapan beban pokok jasa sewa auditorium yang akurat menjadi salah satu elemen penting dalam pengelolaan keuangan lembaga pendidikan, khususnya pada Perguruan Tinggi Negeri Badan Layanan Umum (PTN-BLU). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan menganalisis sistem perhitungan beban pokok jasa sewa auditorium yang selama ini diterapkan di PTN-BLU XYZ, serta menawarkan pendekatan alternatif yang lebih tepat melalui metode Time-Driven Activity-Based Costing (TDABC). Metode tradisional yang digunakan sebelumnya cenderung menetapkan biaya secara tetap tanpa mempertimbangkan variasi aktivitas, durasi, maupun tingkat kompleksitas layanan yang diberikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi langsung, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode TDABC mampu memberikan gambaran biaya yang lebih detail dan objektif karena didasarkan pada konsumsi waktu aktual tiap aktivitas dan tarif biaya per menit. Perbandingan antara kedua metode menunjukkan adanya perbedaan yang cukup signifikan, sehingga menunjukkan adanya undercosting pada metode yang selama ini digunakan yang kemudian berdampak pada ketidaktepatan tarif sewa, Temuan ini menyarankan bahwa penerapan TDABC dapat meningkatkan akurasi informasi biaya, mendorong transparansi dalam penetapan tarif, serta memperkuat sistem pengelolaan aset dan keuangan pada institusi pendidikan berbasis BLU.