Perancangan Buku Cerita Anak untuk SDN Srengseng Sawah 01 sebagai Media Edukasi Moral Sosial

Anak usia 7-8 tahun berada pada fase penting dalam tahap perkembangan yang sangat dipengaruhi oleh lingkungan, keluarga, dan sekolah. Tahap perkembangan anak berhubungan dengan moral dan etika yang dapat dibangun melalui pendidikan karakter semasa sekolah. Namun, pendidikan karakter dan penanaman moral pada anak masih kurang sehingga rendahnya rasa hormat, dan tutur kata kasar menjadi permasalahan yang sering terjadi. Moral sosial menjadi landasan terpenting untuk membentuk karakter anak usia sekolah dasar. Sebagai salah satu lembaga pendidik SDN Srengseng Sawah 01 memiliki kekhawatiran terhadap penurunan moral sosial yang ditemukan pada beberapa siswa kelas satu. Penurunan moral sosial pada siswa ditemukan dari adanya perkataan kasar, kurangnya tanggung jawab, dan kesulitan belajar. Penyampaian moral sosial yang dilakukan sekolah saat ini hanya dilakukan secara lisan sehingga dinilai belum optimal karena tidak disertai dengan media pendukung dan siswa kelas satu juga memiliki keberagaman kemampuan membaca. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang buku cerita berjudul “Arlo dan Jam Ajaib” sebagai media edukasi moral sosial. Metode yang digunakan, yaitu metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan design thinking. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi media sejenis, dan studi literatur. Hasil desain buku cerita ini yaitu buku dengan gaya ilustrasi flat design, menggunakan warna cerah, tata letak yang didominasikan oleh ilustrasi dalam dua halaman, dan tipografi dekoratif pada judul serta tipografi sans serif pada teks cerita. Buku cerita ini diharapkan dapat menarik perhatian dan menumbuhkan rasa keingintahuan anak, sehingga media ini berguna bagi mereka untuk memahami nilai-nilai sosial dan menanamkan kebiasaan baik yang dilakukan tokoh-tokoh di dalam cerita dalam menghadapi konflik dan mencari solusi.